وافقت هيئة الرأي بوزارة التعليم العالي والبحث العلمي، اليوم الأربعاء، على معالجة تقييم الشهادات وحالات الطلبة ممن أدوا مناسك الحج بالدور الأول.
وأكد وزير التعليم، نعيم العبودي، في كلمته خلال افتتاح الاجتماع السادس لهيئة الرأي بحضور الملاك المتقدم ورؤساء الجامعات، أن "التحول الرقمي والأتمتة في بيئة التعليم العالي يمثلان ضمانًا لجودة الأداء المؤسسي وركيزة محورية لتعزيز التنافسية الدولية للجامعات العراقية وتمكينها من أداء رسالتها بكفاءة واستدامة".
وأوضح أن "المسار الرقمي المعتمد في الوزارة أصبح مرتكزًا استراتيجيًا لتطوير التعليم العالي والإسهام في تحقيق أهداف التنمية المستدامة على وفق مقتضيات اقتصاد المعرفة مشيدًا بدور الجامعات العراقية في ترسيخ الوعي الأكاديمي والحفاظ على قدرتها في التأثير والإنتاج العلمي والمنافسة العالمية".
ووجه وزير التعليم بـ"دعم البحوث العلمية في مجال التحول الرقمي في ضوء سياسة وزارة التعليم العالي والبحث العلمي التي تواكب الاتجاهات الأكاديمية العالمية وتمضي بتقديم الخدمات الرقمية المتطورة التي تستند الى التكامل بين التكنولوجيا والمعرفة."".
وبحسب البيان: "ناقش أعضاء هيئة الرأي خلال الاجتماع الفقرات المدرجة على جدول الأعمال وصوّتوا على الآتي:
▪️ تعضيد سياقات الدعم اللازم للجان الامتحانية الخاصة بالاختبارات الوزارية التقويمية.
▪️ الموافقة على معالجة عدد من حالات تقييم الشهادات استنادًا إلى الصلاحيات القانونية المخوّلة لهيأة الرأي.
▪️ إقرار آلية تنظيمية بشأن تأسيس الجمعيات العلمية وتنظيم عضويتها.
▪️ تشكيل لجنة وزارية مختصة لتطوير مناهج اللغة الإنجليزية في الجامعات.
▪️ الموافقة على معالجة حالات الطلبة الذين أدّوا مناسك الحج بالتزامن مع الدور الأول للامتحانات النهائية وحسب صلاحيات الجامعات.
ووجه العبودي بـ"صرف مكافأة مالية قدرها أربعة ملايين دينار عن كل بحث علمي ينشر في المجلات الرصينة ذات معامل التأثير (Impact Factor) المصنفة ضمن الربع الأول (Q1) في مستوعبي (Scopus) و(Clarivate) وذلك دعما لمسار النشر العلمي وتعزيزا لحضور الجامعات العراقية في المشهد الأكاديمي العالمي".